个人求学简历怎样写xxx 第1篇
Danny J. Lieber
2540 Snowbird Lane
Lincoln, NE 68501
Email ID: danny_lieber@
QUALIFICATIONS SUMMARY
Professional with five years communications experience in areas such as:
Strategic Communications Plans
Development and Production of Publications
Presentations and Oral Communications
Internal Communications
Media Relations
Writing Articles
Public Relations Training
Special Events Training
PROFESSIONAL EXPERIENCE
Director of Public Relations
Raised public awareness about the XXX an average of 10% annually through the development and implementation of the first strategic communications plan.
Increased participation in the XXX Program by 50% through the development and implementation of a program outreach plan.
Increased media coverage by 37% through the institution of a media relations program, which included serving as media contact; pitching stories to local and national media, including online services; writing press releases; providing print and broadcast interviews; and developing media materials such as fact sheets and press kits.
Public Information Specialist
Educated members of Congress about the role and importance of the National Park Service (NPS) by participating in a public affairs campaign that promoted the agency. Developed policy bulletins and an educational packet that was distributed to members of Congress, as well as the media and NPs employees.
Expanded public participation in the NPs cherry blossom interpretive program by 20% through the implementation of a public relations campaign that publicized the program to local print and broadcast media.
EMPLOYMENT HISTORY
DIRECTOR OF PUBLIC RELATIONS, XXXX Association, New York, NY
PUBLIC INFORMATION SPECIALIST, XXXX Consultants, Los Angeles, CA
EDUCATION
The American University, Washington, . (1994 - )
., International Relations
Drew University, Madison, NJ (1991 - 1994)
., Political Science
PROFESSIONAL ALLIANCES
Member, International Association of XXX, Washington, DC chapter -present Member, XXX Society of America, Washington, DC chapter 1997-present Member, XXX Society, Washington, DC chapter -present Member, XXX Commission, XXXX 1997-1999 Member, XXX Committee, XXX 1999-present
个人求学简历怎样写xxx 第2篇
求学之路
未到不惑之年的我，治学的时间不算很长，要谈治学经验，确实有些惶恐。但毕竟在求学的道路上已经跋涉了近二十年，其中有些甘苦，写出来供想入学问之门的同好们参考，也许不无启发。
我七七年考上武汉师范学院（即现在的湖北大学），同年级的同学年龄悬殊比较大，老三届的同学比较多，知识基础也比我们年龄较小的同学要厚实。尤其是上大学后不久的`摸底考试，我成绩不及格，更感到有些自卑。回想起来，自卑并不是一种不良的心理，自傲比自卑更可怕。因为知道自己不足才感到自卑，而知不足然后才会发愤图强，既求超越自我，也力求超越他人。读大学时，读书真有如饥似渴之感，那时并没有想到今后会走上做学问之路，只觉得成绩不如人，上的学校也不是名牌，总想赶上成绩比自己好的同学，赶上考入了名牌大学的同学，以摆脱自卑。自己觉得古典文学的基础稍为好一点，于是把学习的重点放在古典文学方面。
读大一时，我就开始每天背诵古典文学作品。先是跟着老师，讲一课背一课，因为背诵得比较快，就“超前”背诵。教材的作品背诵完了，再背诵其他选本。我采取的是反复记忆法。在弄懂作品文意的基础上，每天早上背诵一遍，晚饭后散步时再重背一遍，夜晚入睡前再默记一遍，第二天早锻炼跑步时又默背一遍。一周后，再把本周所背诵的作品全部复习背诵一遍，一个月后又把本月所背诵的内容全部过一遍。这样，一篇作品一天之内经过三、四次的背诵，一周、一月内又经过复习，就不容易遗忘。
论背诵的功夫，我们这一代青年学者已无法跟老一辈的学者相提并论。虽然现在的电脑可以迅速检索有关信息资料 ，但并不能代替人的记忆。尤其是从事古典文学研究，大脑中不储存一些优秀的作品，就很难提高自己的艺术感悟能力和审判判断能力。创造往往是基于联想，而联想又常常源于记忆。要对作家作品有新的发现和创见，仅仅是增强理论的修养是不够的。要分析评价一篇或一类作品的优劣好坏，总得有另一篇或另一类作品作为直接或潜在的参照。临时寻找参照的作品，并非不可能，但总不如记忆来得快捷，最关键的还是记得多，能够随时产生联想，发现新问题。治学的根本在于解决前人未曾解决或未能很好解决的问题，而解决问题的前提是要善于发现问题。记忆则是发现问题的基础。
在大学一、二年级，我学习古典文学的重点是在先秦文学。背诵的也主要是《诗经》、《楚辞》、诸子散文和历史散文。曾经一度对古代汉语产生过兴趣，阅读了一些文字学和音韵学方面的著作，后来觉得还是古典文学更有意思。当时的想法很简单，即使将来做不成学问，学古典文学，也可以自娱身心。其实，只要有兴趣，做任何学问都能自得其乐。这一段时间对先秦文学和古代汉语的重点学习，为我后来从事xxx宋文学的研究，打下了较好的文字基础。
到了大学三年级，我开始学写论文。当时正逢学术界开展对xxx塞诗的讨论，于是尝试写了一篇论边塞诗的文章。虽然文章没能达到发表的水平，但得到了任课老师xxx教授的大力鼓励和表扬，自信心大增，学习的重点也开始转移到xxx宋文学方面。
我进行学术研究，是从
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个人求学简历怎样写xxx 第3篇
求学之路
未到不惑之年的我，治学的时间不算很长，要谈治学经验，确实有些惶恐。但毕竟在求学的道路上已经跋涉了近二十年，其中有些甘苦，写出来供想入学问之门的同好们参考，也许不无启发。
我七七年考上武汉师范学院（即现在的湖北大学），同年级的同学年龄悬殊比较大，老三届的同学比较多，知识基础也比我们年龄较小的同学要厚实。尤其是上大学后不久的摸底考试，我成绩不及格，更感到有些自卑。回想起来，自卑并不是一种不良的心理，自傲比自卑更可怕。因为知道自己不足才感到自卑，而知不足然后才会发愤图强，既求超越自我，也力求超越他人。读大学时，读书真有如饥似渴之感，那时并没有想到今后会走上做学问之路，只觉得成绩不如人，上的学校也不是名牌，总想赶上成绩比自己好的同学，赶上考入了名牌大学的同学，以摆脱自卑。自己觉得古典文学的基础稍为好一点，于是把学习的重点放在古典文学方面。
读大一时，我就开始每天背诵古典文学作品。先是跟着老师，讲一课背一课，因为背诵得比较快，就“超前”背诵。教材的作品背诵完了，再背诵其他选本。我采取的是反复记忆法。在弄懂作品文意的基础上，每天早上背诵一遍，晚饭后散步时再重背一遍，夜晚入睡前再默记一遍，第二天早锻炼跑步时又默背一遍。一周后，再把本周所背诵的作品全部复习背诵一遍，一个月后又把本月所背诵的内容全部过一遍。这样，一篇作品一天之内经过三、四次的背诵，一周、一月内又经过复习，就不容易遗忘。
论背诵的功夫，我们这一代青年学者已无法跟老一辈的学者相提并论。虽然现在的电脑可以迅速检索有关信息资料 ，但并不能代替人的记忆。尤其是从事古典文学研究，大脑中不储存一些优秀的作品，就很难提高自己的艺术感悟能力和审判判断能力。创造往往是基于联想，而联想又常常源于记忆。要对作家作品有新的发现和创见，仅仅是增强理论的修养是不够的。要分析评价一篇或一类作品的优劣好坏，总得有另一篇或另一类作品作为直接或潜在的参照。临时寻找参照的作品，并非不可能，但总不如记忆来得快捷，最关键的还是记得多，能够随时产生联想，发现新问题。治学的根本在于解决前人未曾解决或未能很好解决的问题，而解决问题的前提是要善于发现问题。记忆则是发现问题的基础。
在大学一、二年级，我学习古典文学的重点是在先秦文学。背诵的也主要是《诗经》、《楚辞》、诸子散文和历史散文。曾经一度对古代汉语产生过兴趣，阅读了一些文字学和音韵学方面的著作，后来觉得还是古典文学更有意思。当时的想法很简单，即使将来做不成学问，学古典文学，也可以自娱身心。其实，只要有兴趣，做任何学问都能自得其乐。这一段时间对先秦文学和古代汉语的重点学习，为我后来从事xxx宋文学的研究，打下了较好的文字基础。
到了大学三年级，我开始学写论文。当时正逢学术界开展对xxx塞诗的讨论，于是尝试写了一篇论边塞诗的文章。虽然文章没能达到发表的水平，但得到了任课老师xxx教授的大力鼓励和表扬，自信心大增，学习的重点也开始转移到xxx宋文学方面。
我进行学术研究，是从宋南渡词人xxx干开始起步的。我比较习惯于用“比较”的读书方法，即同时找几本书来阅读，看学术界对某一个专题或某一作家作品的研究有什么不同的看法。在阅读中，发现有关文学史著作和词集选本对xxx干的生卒年和籍贯说法不同，因此想探讨个究竟，看哪一种说法符合实际。读了xxx干的《xxx归来集》后，发现xxx干文集有明确记年的作品中已明确提到自己的年岁，生年并不难确定。于是想进一步弄清xxx干的生平事迹。本来早在六十年代，xxx先生已写了一篇有关xxx干生卒年的考证文章，而我读书的时候，还不知道怎样去查找论文，只知道在图书馆里找书读。不过对我自己来说，当时的“无知”倒引发了我深入研究xxx干的兴趣，不然知道有人已解决了问题，自己可能不会再动脑筋了。在弄清xxx干生年的基础上，写出了一篇《xxx干生平事迹考辨》，作为本科毕业论文。文章虽然弄清了xxx干生平中的一些问题，但还有不少疑点未能解决；而文章所依据的材料主要是xxx干本人的作品和常见的史书。阅读的书十分有限，有些问题自然无法解决。
大学毕业后留校任教，继续收集有关xxx干的材料。三年后，考取了本校曾昭岷教授的硕士研究生。曾师既长于古典诗词的创作，也长于鉴赏分析，对于文字学考古学和版本校勘，都有很深的造诣，对xxx五代温、韦、xxx用力更深，于是我确定以xxx宋词作为主攻方向，而以xxx干为突破口。在曾师的指导下，我广泛阅读了与xxx干同时的数十家的诗文别集和大量史书，发现了许多前人未曾注意的材料，从而写出了硕士学位论文《xxx干年谱》，并积累了一些与xxx干同时的南渡词人的史料。
1986年12月，我随曾师xxx生参加了在上海召开的第二次全国词学讨论会，提交了一篇《王以宁其人及其词》的大会论文，由于王以宁其人其词，很少有人提及，他的生平事迹更鲜为人知，因此这篇论文得到了施蛰存先生的首恳，发表在他主编的《词学》第四辑上。这对于我这位初出茅芦的青年求学者来说，是一个极大的鼓励。在这次讨论会上，又获知词学大师xxx先生将招第二届博士研究生，曾昭岷师决定让我提前一年硕士毕业，去报考xxx先生的博士。如果说考取博士后，是我求学之路的一根本性的转折，那么曾师让我提前一年毕业，则是关键，使我把握住了人生难得的一次机遇，而上海的词学会又是一个重要契机。
报考博士之前，我已经确定将做学问作为实现自我人生价值的主要方式，把追求学问的高境界和高品位作为人生的奋斗目标。而读硕士期间，虽然在资料文献方面打下了一定的基础，但思维方式总摆脱不了原有的框框，于是想考取博士继续深造，以超越自我。
经过一番努力，终于如愿以偿，考入xxx师圭璋先生门下攻博，从此眼界大开。
; 在读书方法上，xxx师指导我要注意纵横读书，他举例说：“你研究xxx干，不但要读与xxx干同时诸家的文集，还要读xxx干前后作家的文集。”由此我领悟到，要真正透切研究一个作家，既要熟悉与他同时的作家群，还要了解他之前和以后的作家群，或者说，要研究一个作家，必须了解一群作家甚至一代和几代作家。这工作量虽然比较大，但只有这样，作家作品的源流演变、艺术个性和贡献地位才能真正弄清楚。研究文学，又不能光是看文学，xxx、子部群书也得有所涉猎，这样才能充分掌握研究文学所需要的资料。于是我又比较集中地读了一些xxx干身后一批作家的文集和xxx、子部书集，又获得了一些新的史料，对《xxx干年谱》进行了修订，并经xxx师的推荐，_年由南京出版社正式出版。
我原来在文献考据方面花的功夫稍微多一些，而思辨能力和理论分析比较差，常为此而苦恼。曾想今后就只从事文献资料的考据与整理。xxx师知道我的想法后，鼓励我说，“你们年青人，不能扬长避短，而要扬长补短。既然知道自己的不足，就应设法弥补这一不足。”为了提高自己的理论思辨能力，我曾认真地阅读了一些西方的哲学原著。而读xxx的《德意志意识形态》和《1844年政治经济学手稿》收获更大。读《手稿》时，我有时半天时间只读完其中的一两页，仔细琢磨原著的论证思路和论证方法，力图理解和把握其一个问题是从哪些角度和哪些层次进行分析。这本书啃完后，自己的思辨能力也不知不觉地大有提高。从此，也激发起我对哲学的兴趣，每当文思枯竭时，读一读哲学著作，总能找到一个新的突破口或新的思路。所以我深深地体会到哲学是使人聪明、给人智慧、给人思想的学问。
除得益于xxx师的具体指导外，我也比较注意广泛吸取校内外其他学者、先生的治学方法。比如，本校吴调xxx给硕士研究生讲授的古代文论课，我也主动选修了。课中他也谈到“比较读书法”，并让我们比较阅读西方现代文学理论名著韦勒克、xxx的《文学理论》和我国古典文学理论名著《文心雕龙》。课后我认真地读了这两部名著，并从文学史观、文学研究方法等方面比较二者的异同，虽然我并没有写出有关论文，但由此而了解和领会了这两部名著的理论精神，增加了自己的文学理论素养。
个人求学简历怎样写xxx 第4篇
xxxxxx大学：
xxx同学是我高中阶段欣赏的学生之一。我感觉他内心有一种远大理想和抱负，有主见，善于思考，勤于学习，能吃苦，有毅力，身上体现着一种自强不息的可贵品质。有一种仁爱精神，心地纯洁善良，尊敬师长，团结同学，热衷于集体，乐于助人，团结协作，与他人分享成果，思想觉悟高尚。体现聪明才智，学习成绩优秀。积极参加体育锻炼，身体素质良好。外表英俊潇洒，颇有男子汉阳刚之气。做事果敢，勇于挑战自我，动手能力强，思维灵活积极活跃，有创新精神。深得各科老师的喜爱，赢得同学的信任和尊重。
为了开拓自己的视野，xxx同学迫切愿望接受世界上最先进的教育。贵校是美国一所名校，培养出许多社会精英和世界知名的杰出人才。我愿意推荐一个有志向、梦想有所成就的学生去贵校读书、励志、增长才干，成就一番伟大事业。我相信以他的实力可以胜任他在贵校完成学业，更坚信通过贵校先进的教育，拓展他的视野，发展他的创新思维，增强他的动手能力，培养他的社交才能和创造能力。让世界上最先进的教育理念，思维模式、管理模式、创业能力在他身上生根、开花、结果!
班主任：
xx市xx区第一中学
个人求学简历怎样写xxx 第5篇
身 高: 165 cm 体 重: 49 kg
视 力: 200度 血 型: O
户籍所在: 陕西西安市 民 族: 汉族
出生日期: 1983年9月24日 邮政编码: 710032
身份证号码: 治理发愣功11319830924292X 最高学历: 本科
专业名称: 工业工程 专业说明: 工业工程
毕业时间: 2006-7-1 毕业学校: 西安工业学院
外语语种1: 英语 外语水平1: 四级
外语语种2: 外语水平2:
计算机水平: 熟练 职业水平: 应届本科生
驾驶执照: 职 称:
求职意向
工作种类: 1. IE工程师 2. 项目经理/主管 3. 物流主管
理想薪金: 1600元 工作时间: 全职
工作流动性: 无所谓 理想工作地: 陕西西安市 西安高新区 西安新城区
理想公司规模: 500人以上 理想公司性质:
工作经验
教育/培训
1990年9月-1996年7月于西安市3511厂子弟小学读小学
1996年9月-1999年7月于西安市庆安中学读初中
1999年9月-2002年7月于西安市庆安中学读高中
2002年9月-2006年7月于西安工业学院工业工程专业读本科
个人技能
通过大学四年的学习,我已具备了扎实的专业基础知识,在专业基础课以及各专业课的学习上都获得了优异的成绩。我熟练的掌握了方法研究、作业测定及模特法等专业知识,对系统工程也进行了深入的学习,尤其是系统评价方法、决策分析方法等。另外,在运筹学、物流工程及人因工程方面也具有了一定的专业知识。我能够较熟练的运用这些知识解决一些简单案例。
个人求学简历怎样写xxx 第6篇
尊敬的领导：
您好！
感谢您百忙中垂阅我的自荐书，为一位满腔热情的硕士研究生开启一扇希望之门，相信我一定不会让您失望。
我是广西大学动物科学技术学院，动物遗传育种与繁殖专业的一名即将毕业的硕士研究生。在贵单位招贤_之际，鉴于扎实的繁殖学专业基础知识、熟练的胚胎生物工程技术、及较强的自学能力，我有信心自己能够很快胜任临床、科研相关工作。因此，特向贵单位毛遂自荐。
在研究生三年的理论学习和教学实践中，培养成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，良好的学习习惯。科研工作中能够做到理论联系实际，善于发现问题和解决问题，有强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，能够独立工作的同时也善于与老师和同学们合作，使我赢得了老师和同学们的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的“资本”。
我完成硕士论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计，熟练掌握动物卵子的采集，卵母细胞体外成熟、体外受精，人工激活，胚胎的体外培养，核移植，精子胞质内显微受精（icsi），细胞培养，dna抽提，rt-pcr等胚胎生物工程技术，由于毕业课题是做维生素e、维生素c对水牛胎儿成纤维细胞及核移植胚胎凋亡的影响，所以对显微操作技术、细胞培养了解得比较深入，熟悉核移植、细胞培养具体操作。并能够熟练的应用dps等数据处理软件进行统计分析。我还参加了教学实践，担任本科生动物繁殖学的教学主讲，经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文撰写等系统锻炼，已经获得了较好的`科研工作能力。硕士毕业论文题目为《维生素e、维生素c对水牛胎儿成纤维细胞及核移植胚胎凋亡的影响》。
通过七年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵单位科研队伍中的一员, 我将以高尚的道德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵单位发展事业贡献一份力量。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上！
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年12月10日
个人求学简历怎样写xxx 第7篇
1.xxx借阅典籍
北宋大文学家xxx，自幼天资过人，但是由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，xxx的母亲xxx为了让儿子习文练字，想出了—个巧妙的办法，用荻草代替毛笔教小xxx写字。xxx勤奋刻苦，练成了—手好字，成为远近闻名的神童，而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴xxx辅，将xxx辅带上好学之路。
2.xxx书巢勤学
南宋诗人xxx他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，—生留下了九千多首诗，成为我国历史上—位杰出的大文学家。
3.孟柯改过勤学
xxx是战国时代的著名思想家、政治家。但是，xxx并非是—个天生就有学问的人，他幼年的时候非常贪玩，不喜欢读书。后来，xxx为了教育他，三次搬家，还剪断布匹开导他。终于，xxx明白了要想成才，必须努力勤奋的道理。
4.xxx菜园求学
古代的时候，对自然界产生很多误区，人们相信螺赢是将螟蛉变成自己的儿子这个荒xxx的传说，还把领来的儿子叫做“螟蛉子”。xxx对此表示怀疑。他在村边的菜园子里找到—窝蜾蠃，蹲在菜地里聚精会神地整天观察。xxx发觉它们有雄也有雌，经过许多天细致的观察，xxx终于揭穿了蜾蠃衔螟蛉的秘密：原来蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被衔到窝里给幼虫当食物的，根本不存在“螟蛉义子”这回事!从此，xxx更感到，凡事最好亲自观察，绝不能人云亦云。
5.xxxxxx破万卷书
明末清初的思想家xxxxxx非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，xxx武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为—代大学者。
个人求学简历怎样写xxx 第8篇
“你要走的路还很长呢，只要你努力，好好学习，将来你在通往成功的路上才会一路畅通……”，这句话，也许每个人都听过，很普通，也很实在。
前路漫漫，无法探索，仿佛一层雾，仅有当你走近，掀开这层雾，你才会明白前路有多少考验和惊喜在等着自我去发现和完成
走在小学的路上，我不会像其他同学一样安静地坐在座位上看书，我只会拉着好朋友一齐玩闹，活像个假小子，完全忘记自我是个女孩子；我不会在上课时安分守己的认真听教师讲述着知识世界的美妙，我只会在教师上课喊起立时用脚偷偷地将前面女生的凳子搬个“家”，让全班感受一下我的“激动”……
走过了小学，便毫无准备的来到了去往中学的巴士站。手持“某某中学录取通知书”这张车票，便坐上了“雏鹰号”巴士。一路上，窗外飘来的阵阵花香让我xxx在这自然的味道中，不舍下车。到站了，下车。走在这虽平坦但又充满了分叉路口的“高速公路上”。只要谁的注意力不集中，便会被带领上一条崎岖的山路上。在山路上的人仅有两种选择，一是继续走下去，二是往回走，你是前者还是后者？如果你是前者，那么，你离成功只会越来越远，如果是后者则与之相反。
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